MaClasseTI.fr : un nouvel outil pour faciliter l’enseignement et l’apprentissage des maths
Lancée le 14 mars dernier par Texas Instruments, la nouvelle plateforme numérique dédiée à l’apprentissage des maths et des sciences MaClasseTI.fr élargit encore l’écosystème autour des calculatrices TI-83 Premium CE Edition Python et TI-82 Advanced Edition Python.
Enseignants de lycée et membres du réseau T3 France, Jean-Baptiste Civet et Boris Hanuš ont été associés à la conception de MaClasseTI.fr. Ils partagent leurs avis sur les avantages de cette nouvelle plateforme.
« MaClasseTI.fr a été conçue pour faciliter la vie des enseignants »
La plateforme MaClasseTI.fr se compose de quatre modules : une calculatrice en ligne, un éditeur Python, des tutoriels vidéo pour un entraînement aux notions fondamentales, et une classe virtuelle pour assigner des activités aux élèves et suivre leurs progrès.
Nous avons demandé aux deux enseignants de détailler plus précisément l’intérêt des différents espaces et plus particulièrement le nouvel outil de gestion de classe.
Quel est l’apport de MaClasseTI.fr pour les enseignants en mathématiques ?
BH : La plateforme aide nos élèves à maîtriser véritablement la calculatrice, indispensable pour passer les examens du baccalauréat. Elle seule permet de réaliser des calculs avec des logarithmes et des exponentielles, des fonctions, etc. Certes, ils peuvent toujours tracer une fonction sur leur brouillon, mais la vérification nécessite une calculatrice. Pour être vraiment à l’aise avec l’outil, il leur faut s’entraîner dès la Seconde. MaClasseTI.fr a été conçue pour faciliter la vie des enseignants.
JBC : Au moment de la résolution d’un exercice de mathématiques, il est impossible de se tenir derrière chaque élève pour suivre les saisies. Un élève peut arriver à un résultat erroné, mais comment savoir s’il s’est trompé ou son erreur vient du manque de maîtrise de la calculatrice graphique ?
Que pensez-vous du module « Classe » ? Comment s’utilise-t-il ?
BH : Le module de gestion de classe sert majoritairement aux devoirs à la maison. L’enseignant publie des exercices en lien avec les cours en classe et demande aux élèves de les réaliser. La plateforme leur offre tous les outils nécessaires pour réussir ces exercices. Lui-même peut suivre pas à pas la méthode choisie par l’élève pour résoudre le problème. Il peut détecter quelles erreurs débouchent sur un résultat erroné. Cela lui permet de constater ou non que l’élève sache se servir de la calculatrice dans son usage quotidien, ou que la leçon n’a pas été comprise.
JBC : Ce qui est vraiment nouveau, c’est que la qualité des manipulations est enregistrée. Un enseignant peut penser qu’un élève a compris une manipulation, mais ce n’est forcément pas vrai. C’est donc un support et un outil qui permet un suivi individualisé.
BH : Enfin, l’enseignant peut se concentrer sur les cours au lieu d’expliquer et de réexpliquer les différentes fonctions de la calculatrice. MaClasseTI.fr est donc une plateforme qui lui permet de se décharger de tâches qui ne sont pas dans son cœur de métier.
Quel est l’intérêt de MaClasseTI.fr pour les élèves ?
BH : Le module de la calculatrice en ligne par exemple permet aux élèves de s’entraîner pour ne plus hésiter devant une saisie. En cas de doute, ils peuvent se rendre dans le module « Tutoriels » pour suivre les démarches pas à pas en vidéo.
JBC : Certains élèves sont plus à l’aise avec les outils virtuels qu’avec la calculatrice matérielle. Il y a l’attrait de la modernité qui joue, ou le simple fait que l’émulateur Python s’affiche sur l’écran tout entier. De fait, les deux se complètent, et si un élève préfère s’entraîner sur le site, il sera plus en confiance avec sa calculatrice Texas Instruments le jour des examens. De plus en plus souvent, des tablettes sont utilisées en classe, donc pourquoi ne pas ouvrir la calculatrice virtuelle ou le programme Python sur la tablette – il peut y avoir des oublis de matériel !
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